certification
Coach Professionnel Certifié, un titre d’État.
« Coach », n’importe qui peut l’écrire. Le titre de Coach Professionnel, lui, est inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles, au niveau 6. Je l’ai obtenu en 2024 chez Linkup Coaching, après une formation complète et quatre séries d’épreuves devant un jury, dont un mémoire soutenu à l’oral.
La fiche RNCP est publique : chacun.e peut la consulter.
Retourné sur les bancs de l’école à 50 ans… j’étais bien obligé d’en faire une page complète !
titre inscrit au RNCP
Coach Professionnel
niveau6
ficheRNCP38005
obtenu en2024
délivré parLinkup Coaching
Nicolas Van Caemerbeke
vérifiable
ce que dit le titre
Quatre mots à connaître avant de choisir
Le mot « coach » n’est pas protégé. Un titre RNCP l’est : il atteste qu’un jury a évalué la pratique, pas seulement la présence en formation.
RNCP
Le Répertoire national des certifications professionnelles recense les diplômes et titres reconnus par l’État. Il est tenu par France Compétences.
Niveau 6
Le même niveau qu’une licence ou un bachelor. Il atteste la maîtrise d’un métier complet, pas d’une technique isolée.
Un référentiel
Chaque compétence attendue est écrite, et chacune est évaluée par un jury, sur des situations réelles.
À vie
Le titre reste acquis une fois délivré. La fiche de 2023 a depuis été remplacée par une nouvelle version, sans effet sur les titres obtenus.
l’école
Linkup Coaching fait partie des quelques organismes habilités par France Compétences à délivrer ce titre, aux côtés notamment d’ICN Business School. L’école est certifiée Qualiopi et ISO 9001, et revendique un réseau de plus de 4 000 coachs en activité.
quatre blocs de compétences
Tout le métier, évalué sur pièces
Le titre ne s’obtient qu’en validant les quatre blocs. Voici ce que chacun recouvre, et comment il a été vérifié.
bloc 01
Comprendre la demande
Conduire un entretien de découverte, analyser les besoins, formaliser la proposition et le contrat, y compris quand une entreprise finance le coaching.
évalué par
Étude de cas écrite, entretien de découverte face au jury, rédaction d’un contrat tripartite.
bloc 02
Mener un coaching complet
Poser le cadre, établir la relation de confiance, conduire les séances, ajuster le processus, clôturer et faire le bilan.
évalué par
Trois parcours réels documentés, une séance observée par le jury, un mémoire de trente pages soutenu à l’oral.
bloc 03
Former, quand c’est utile
Concevoir et animer une formation sur mesure, lorsqu’un apport de savoir aide le coaching à avancer.
évalué par
Un dossier pédagogique complet, et une animation de formation devant le jury.
bloc 04
Exercer en professionnel.le
Créer et faire vivre son activité, présenter son offre avec clarté, et améliorer sa pratique en continu.
évalué par
Un projet professionnel soutenu à l’oral, un entretien commercial, un plan d’amélioration continue.
mon mémoire
Le dirigeant qui va bien… et qui s’ennuie
Pour le mémoire, j’ai choisi un sujet que je connaissais de l’intérieur : Comment (re)mettre en mouvement le dirigeant de TPE qui ressent de l’ennui ? On parle souvent de burn-out ; beaucoup moins de bore-out, ce moment où l’entreprise tourne, et où plus rien n’anime celui ou celle qui la dirige.
L’ennui y est traité comme un signal de changement, pas comme une faute. Avec ses limites aussi : le coaching ne soigne pas, et l’issue peut être de transformer l’entreprise, de la céder ou de faire autre chose.
Soutenu à l’oral devant le jury, en octobre 2024.
les quatre pistes du mémoire
- Retrouver le sens : valeurs, talents, besoins
- Sortir du bore-out et du stress, par petits pas
- Transformer la procrastination en défis
- Faire revenir la motivation, et la faire durer
au-delà du titre
Ce sur quoi je m’engage
01
Une méthode éprouvée
Chaque étape du coaching a été apprise, pratiquée et évaluée.
02
Un cadre écrit
Objectif, durée, tarif, confidentialité, annulation : tout est posé dès le départ.
03
Une déontologie
Des engagements écrits, à lire avant de vous engager. C’est elle, plus encore que le diplôme, qui veille à la qualité de l’accompagnement.
04
Une pratique supervisée
Le titre n’est pas une fin : je continue de me former, et je soumets ma pratique à une supervision entre pairs.
Un titre atteste une formation ; il ne promet pas un résultat. La relation compte autant que la compétence. C’est pour ça que tout commence par un café.
et aussi
Mes autres certifications
- Coaching Intuitif de l’Excellence®Lunion Formation · école de coaching
- Facilitateur certifié en analyse systémiquePax Academy · lire une situation individuelle ou d’équipe comme un système
- Cartographe PrismLa méthode de bilan que j’ai conçue
envie d’en parler ?
Un titre, c’est bien. Une rencontre, c’est mieux.
Vingt minutes, offertes, en visio. Posez-moi toutes vos questions sur ma formation et ma façon de travailler.
Sans engagement, en visio.
